学语言，大部分时间是在慢慢地攀爬，但总会有飞跃的感觉。这种感觉可能会有5次或者6次，每次等她到来地时候,我们就已经到了一个新的水平。开始自学法语的时候，每天都在湖边背一个传教士的文稿，背了几个月，也常常想放弃,但背完之后，讲法语就流利得要命，文邹邹的词张口就出来。
课堂从来就是一个自学的课堂。比如讲语音，不会直接把规律报给学生，而是给出词条让学生自己试着念，自己总结。比如讲对话,她总是想象自己和学生们一起在学习，她带着大家一起看录像，一起模仿，一起操练，她说，一个好的老师的任务绝不是把自己知道的灌输给别人，而是跟别人分享自己是怎样做到的，并且激发出别人的激情，让他们也做到同样的程度。
很多人不能够自学，是因为他们的内在驱动力不够强大，他们需要一个环境，需要一种激励,需要有人在背后不断地推他们。
源自：缘缘法语